12个好等级的祷告： 简单而有力

在学习期间为专注的心灵祈祷

当研究的时候，世界似乎充满了分心。 你的手机嗡嗡声，你的头脑徘徊，感觉不可能集中注意力。 這個禱告是祈求神平息噪音，幫助你專注於你的工作。

天父，

今天，我带着一种感觉分散的心来到你面前。 我坐下来学习，还有一百件事引起我的注意。 我屏幕上的通知，对明天的担忧，甚至只是做白日梦都可以偷走这个宝贵的时间。 我想尽我最大的努力来纪念你，但我很难被锁在里面。

主啊，请冷静一下我心中的暴风雨。 帮助我放下分心，全神贯注于我面前的书籍和笔记。 我知道你不是混乱的上帝，而是和平与秩序的上帝。 我祈求你把神圣的秩序带给我的思想。 磨练我的注意力，延长我的注意力跨度。 我想成为你给我的头脑的好管家。 正如你在提摩太后书1:7中所说："因为上帝没有赐给我们一种恐惧的灵，而是赐给我们力量、爱和健全的心灵。

让我把这次看作不是一件苦差事，而是一个建立你为我规划的未来的机会。 帮助我吸收这些信息，不仅仅是为了测试，而且是为了真正的理解。 保护我的思想不要徘徊，保持我的心集中在这项任务上，尽我所能地做这件事，就好像我在为你做一样。 谢谢你在我软弱时的力量，感谢你在困惑时的清晰，奉耶稣的名，阿门。

专注的思维是学习的有力工具。 通过请求上帝帮助你集中精力，你邀请他的平安进入你的学习时间，并以你奉献的努力尊敬他，相信他来加强你的思想。

祈祷记住我学到了什么

你已经学习了几个小时，但你担心它不会坚持下去。 害怕在测试中空白是真实的。 這個禱告是為了請求聖靈幫助你回憶你所努力學習的資訊。

上帝，我心灵的创造者，

我感谢你学习和储存知识的能力。 我花时间学习和准备，在我脑海中播下信息的种子。 但是现在，我感到焦虑，当它最重要的时候，我会忘记这一切。 我觉得我的记忆可能是一个漏水桶，失去宝贵的信息就像我倒进去一样快。

我祈求你，圣灵，做我的帮助。 你的话语在约翰福音14章26节中应许，你要『将我对你们所说的话都带给你的记念』，我祈求你将那恩典延伸到我的学业上。 请帮助我冷静、清晰地回忆我所学到的事实、公式和概念。 当我坐下来接受测试时，平息消除我思想的恐慌，相反，带来一种和平的信心，让我的思想能够按照你的设计工作。 帮助巩固这些知识，不仅仅是为了一个成绩，而是为我的未来奠定坚实的基础。

让我学习的东西轻松而清晰地回到我身边。 我相信你能做得比我问或想象的更多，这包括帮助我记忆。 谢谢你在我需要的时候，以耶稣的名义，阿门是我永远的帮助。

用你的记忆相信上帝是一种信仰的行为。 这是一种承认他控制着你的每个部分，包括你的思想，你可以依靠他来帮助你，当你最需要它。

在一次重大考验之前为和平祈祷

一场大考验之前的时刻可能充满了焦虑。 跳动的心和担心的想法会让人难以清晰地思考。 這個禱告是為了交換你對神的超自然平安的恐懼和擔憂。

天父，

我感觉我的心跳在我的胸部。 这个测试感觉如此之大和重要，我对失败的恐惧不知所措。 焦虑正在蔓延，告诉我我不够聪明，我学习不够，我要把这件事搞砸了。 这种感觉很沉重，这使得呼吸和思考变得困难。

我把所有的焦虑都放在你的脚下。 我给你我的赛车思想和我担心的精神。 请用你的和平代替它们，这种和平在这种紧张的情况下没有意义。 我知道我的价值不是由字母等级或考试成绩来定义的； 我的价值在于成为你的孩子，无条件地被爱和珍惜。 帮助我现在抓住这个真理。

请冷静我的身体和思想。 帮助我走进这个考验，不是带着恐惧的精神，而是从我的准备和你的存在中获得一种安静的信心。 让我休息一下，我知道我已经尽了自己的职责，现在我可以信任你与其他人。 谢谢你是我的岩石，我不可动摇的和平的源泉，以耶稣的名义，阿门。

神的平安比我們的焦慮更強大。 圣经在腓立比书4:6-7中应许，如果我们为万事祷告，"超越一切理解的神的平安，必守护你们的心灵和思想。

祷告 理解 困难 的 主题

每个学生都面临着一个感觉不可能的课题。 无论是数学，科学还是历史，当事情不点击时，都可能令人沮丧。 这个祷告是为了祈求神明晰和理解的突破。

万物之主，

我今天来到你面前，感到沮丧和失败。 我正在尽我最大的努力去理解这个话题，但感觉就像我的思想撞上了一堵墙。 这些概念令人困惑，每节课后我都会感到更加迷失。 放弃并相信我只是不够聪明来得到这个是诱人的。

但我知道你是一切知识和理解的源泉。 圣经在雅各书1:5中说："如果你们中有人缺乏智慧，你们就应当问问上帝，他慷慨地给予所有人而不发现过错。 请打开我的思想和我的心去理解这些困难的想法。 愿你的圣灵做我的老师。

帮助我通过一个新的镜头来看待这个问题。 给我一个不同的方法来看待问题。 让我对自己和学习过程保持耐心。 帮助我不要将自己与那些似乎很容易得到它的人进行比较。 我的旅程是我的，我祈祷你将引导我度过这个挑战，把我的挫折变成你的帮助和指导的见证，以耶稣的名，阿门。

向神求助於一個艱難的主題，顯示出謙卑。 它承认你不能独自做到这一点，相信上帝可以给你一个你一直在等待的时刻，建立你的知识和信仰。

为学习的力量祈祷

有时候，你只是不想学习。 懒惰，疲倦，或者想要做一些更有趣的事情的欲望可以是一场真正的战斗。 这个祷告是为了找到动机和纪律来完成需要完成的工作。

天父，

我承认，我现在不想学习。 我感到疲倦，没有动力，我的心把我拉向休息和娱乐。 我知道我有责任做这项工作，但我自己的弱点正在阻碍。 我感到懒惰，我的一部分想把它推迟到以后。

主啊，我需要你的力量。 我不能依靠自己的感受，因为我的感受告诉我放弃。 我祈求你赐予我纪律和勤奋的精神。 幫助我把這個學習時間視為一種敬拜的行為，一種發展你給我的禮物的方法。 歌罗西书3:23说："无论你做什么，都要全心全意地为主工作，而不是为人类的主人工作。

请帮助我克服这种懒惰的感觉。 给我打开书的能量和自我控制以继续执行任务。 让我在做正确的事情时找到满足感，即使这是困难的事情。 将我的态度从一个苦差事转变为目的，知道这项工作对你很重要。 赐予我力量克服我自己的不情愿，以耶稣的名，阿门。

纪律是一种随着使用而变得更强壮的肌肉。 為學習的力量禱告是祈求上帝成為你的教練，幫助你建立良好的習慣，這將導致成功，並在此過程中榮耀他。

谦卑 祈祷 和 教养 心

很难听老师的话，特别是如果你认为你已经知道了，或者不喜欢他们的风格。 這個禱告是關於有一個謙卑和開放的心，準備向那些被賦予你權威的人學習。

主啊，我伟大的老师，

我承认，有时我的心充满了骄傲。 我可以很快评判我的老师，在上课时调音，或者假设我知道得更好。 这种态度关闭了我的头脑，让我无法学习我需要知道的东西。 它在我和你在我生命中所设置的引导我的人之间创造了一道屏障。

请原谅我骄傲的心。 给我一个谦卑的精神和一个可教养的心。 帮助我把我的老师看作是你们的礼物，那些为我好工作的人。 帮助我恭敬地倾听，即使我感到无聊或不同意。 让我看看他们的教导的价值，以及他们在工作中付出的努力。 箴言19:20说："听从劝告，接受纪律，最后你们必被算作智慧人之列。

我想成为聪明人，大人。 帮助我成为一个渴望学习的学生，不仅仅是事实和数字，还有尊重和谦卑的教训。 软化我的心，打开我的耳朵。 幫助我保持耐心和仁慈，向他們展示你自由給我的同樣的愛。 愿我在课堂上的态度，以耶稣的名，阿门，取悦你。

可教的精神是真正智慧的标志。 当你为谦卑祈祷时，你要求上帝消除阻碍学习的骄傲，把你塑造成一个可以优雅地接受教导的人。

为诚实祈祷，避免作弊

获得好成绩的压力会产生强烈的欺骗诱惑。 看别人的报纸或用你的手机来获得答案似乎很容易。 这个祈祷是为了道德力量选择正直而不是不诚实。

万物之神，

你看到了我为成功所承受的压力。 你也看到了随之而来的诱惑 - 削减角落的诱惑，看别人的答案，或找到一个不诚实的捷径。 我的一部分害怕失败，这种恐惧使作弊看起来像一个快速简单的解决方案。

但主啊，我想过一种尊重你的生活。 我知道作弊是一个谎言，它让你的心感到悲伤。 这也使我无法真正学习。 请给我道德勇气诚实，无论如何。 強化我的品格，堅定抵抗這種誘惑。 提醒我，诚信比任何级别都更有价值。 正如箴言11:3所说："正直的正直引导他们，但不忠的人却被他们的重复所摧毁。

帮助我相信自己的准备，并相信你。 如果我不知道答案，让我有和平来接受它，并决心下次学习它。 保护我的眼睛免受流浪，我的心免受欺骗。 让我的工作真正反映我自己的努力，无论好坏，所以我可以以明确的良心站在你面前，以耶稣的名，阿门。

在困难的时候选择诚实是一种强大的信仰行为。 這個禱告要求上帝建立你的品格，使你成為一個正直的人，他更重視真理而不是一個簡單的評級。

為智慧禱告，而不僅僅是知識

记住事实作为测试是一回事，但有智慧是另一回事。 智慧是知道如何以良好和正确的方式使用知识。 这个祷告是为了祈求上帝帮助你在智慧中成长。

天父，一切真理的源泉，

很容易陷入记忆事实和数字只是为了通过测试。 我可以用知识充实我的头脑，但我心里知道只有知识是不够的。 我看到有很多知识的人会做出愚蠢的选择或不友善。 我不想那样 我想要的不仅仅是好成绩。 我想变得聪明。

你的话语在箴言4:7中说："智慧的开端就是这样。 求你智慧吧 主啊 求你 当我了解历史，科学和文学时，帮助我了解你，关于人，以及我自己。 帮助我了解我的教育如何与现实生活联系起来。 给我分辨，从错误中知道对，并有勇气选择什么是对的。

让我在学校学到的东西塑造我成为一个更富有同情心，更体贴，对你的王国更有用的人。 不要让我对我知道的事情感到傲慢，而是让它让我更加谦虚。 愿我所有的学习引导我走上一条真正智慧的道路，以虔诚的尊重你，以耶稣的名阿门开始和结束。

知识可以让你聪明，但智慧会让你成为一个更好的人。 通过祈求智慧，你要求上帝塑造你的品格，帮助你利用你的教育达到更大的目的。

感恩 祈祷 为 机会 学习

很容易抱怨学校和家庭作业，但接受教育是一个巨大的祝福，世界上许多人没有。 這個禱告是為了把你的態度從抱怨轉移到感恩的態度。

恩惠和赐予真主，

我经常把学校当成负担。 我抱怨早起，关于家庭作业和困难的老师。 我非常专注于挑战，以至于我完全忘记了接受教育的特权。 原谅我忘恩负义的心。

今天，我想停下来说谢谢。 感谢您有机会学习，成长，并扩展我的思想。 感谢我的学校，感谢我的老师把我的时间投入到我身上，还有我所拥有的资源。 世界上有很多人梦想着我每天认为理所当然的机会。 我想尊重你给我的礼物。 求你記念帖撒羅尼迦前書5:18的話：「在任何情況下都要感謝。 因为这是神在基督耶稣里给你的旨意。

请改变我的观点，大人。 帮助我把我的教育看成不是家务，而是一种祝福。 我的心充满了感激之情，溢出更好的态度和更强的职业道德。 让我的感激表现在我如何接近我的学习，我如何对待我的老师和同学。 谢谢你这个惊人的礼物，以耶稣的名字，阿门。

感恩改变了一切。 当你感谢上帝的教育时，它改变了你的观点，从将学校视为一种负担，将其视为珍惜和利用的宝贵机会。

為我的教師禱告

你的老师在你的教育中扮演着重要的角色。 他们努力工作来帮助你学习，但他们的工作可能是压力和困难的。 這是為他們而祈禱的，是因為他們所教導的勇氣、忍耐和智慧。

主啊，我们伟大的牧羊人，

今天，我把我的老师交给你。 我经常只从自己的角度思考学校，但我知道我的老师有自己的挑战和挣扎。 教学是一项艰巨的工作，需要如此多的耐心、精力和智慧。 我祈求你今天以特殊的方式祝福他们。

请给他们力量，当他们疲惫和耐心，当学生是困难。 给他们清晰的准备他们的教训和创造力，他们如何教学。 帮助他们感到鼓舞，并知道他们的工作是有价值的和重要的。 聖經在哥林多前書15:58告訴我們要「堅定」，因為我們「在主裡的勞動不是徒勞的」。

主啊，我也为我与他们的关系祈祷。 帮助我成为一个尊重和细心的学生。 给我理解的恩典和勇气寻求帮助，当我需要帮助。 愿我在课堂上的行为使他们的工作更容易，更快乐一点。 请祝福他们和他们的家人，感谢你把他们放在我的生命中，奉耶稣的名，阿门。

为你的老师祈祷是爱和尊重的有力行为。 它表明你将他们视为像你一样需要上帝恩典的人，这有助于建立一个更积极和关怀的课堂环境。

祈祷相信上帝与结果

测试结束后，等待开始了。 很容易开始担心，重播你脑海中的每一个问题。 這個禱告是為了放下壓力，把最終的結果交在神的手中。

主权勋爵，

测试已经完成。 我关闭了小册子，把它打开了。 我做了工作，我学习，现在我无能为力了。 但我的思绪还在奔跑。 我第二次猜测我的答案，充满了对我会得到的成绩的担忧。 这种对结果的焦虑正在窃取我的和平。

我现在选择把这个负担交给你。 我把这个考验的结果，以及我的未来，放在你慈爱的手中。 我尽力了，现在我相信你和其他人在一起。 帮助我放弃控制一切的需要，简单地在你的主权中休息。 提醒我的心，这个等级并不能决定我的价值，我的智慧，或你对我的爱。 我作为你的孩子的身份是安全的。

帮助我优雅地接受结果，不管这是我所希望与否。 正如箴言16:3所说："凡你所行的事都要归于耶和华，他必建立你的计划。 让这种经历，无论结果如何，都让我更接近你。 谢谢你的忠诚，以耶稣的名义，阿门。

相信上帝的结果是信仰行为的最后一步。 它释放了你对未知的焦虑，并选择相信上帝在控制之中，他对你的计划是好的，不管成绩如何。

祈祷 用 我 教育 上帝的 荣耀

教育的最终目的不仅仅是获得一份好工作或赚很多钱。 对于基督徒来说，这是关于为上帝和他人服务的能力。 这个祷告是为了把你的学习奉献给更高的目的。

造物主和宇宙之王

谢谢你的学习礼物，感谢你给我的心灵。 当我读完学校时，很容易认为这都是关于我的成绩，我的未来，我的成功。 但我知道你对我的生活有更大的目标。 我不希望我的教育是一种自私的追求。 我希望它适合你。

主啊，我把我的研究献给你。 我祈祷我学到的一切--每一个数学方程式、每一个历史事实、每一个科学原理--都能以某种方式使我更好地为你和你的人民服务。 給我一個願景，看看我的教育如何將光明帶入黑暗的地方，解決問題，幫助有需要的人，並反映你的榮耀。 圣经教导说，『你们每个人都应该使用你所领受的恩赐来服侍他人』（彼得前书4:10）。

塑造我的欲望和野心。 愿我的目标不仅仅是找到一份好工作，而是为你的王国做出积极的改变。 让我所有的学习最终引导我更爱你，更有效地爱我的邻居。 使用我，并使用我的教育，目的比我想象的要大得多，在耶稣的名下，阿门。

将你的教育奉献给上帝，它具有强大而持久的意义。 它将家庭作业和测试从简单的任务转变为敬拜和准备有目的的生活，为神的荣耀而活。