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El edificio de la Corte Suprema de los EE. UU. en Washington, D.C. / Crédito: Wolfgang Schaller|Shutterstock
Personal de CNA, 22 de mayo de 2025 / 12:12 pm (CNA).
La Corte Suprema de los EE. UU. se negó el jueves a emitir un fallo en un caso polémico relacionado con lo que se propuso como la primera escuela chárter religiosa de la nación, dejando intacto un fallo de un tribunal inferior que prohíbe a la institución católica acceder a fondos estatales.
En su fallo del jueves, el alto tribunal dijo que sus jueces se habían dividido equitativamente sobre si permitir o no que la Escuela Virtual Católica San Isidoro de Sevilla comenzara a operar en el estado de Oklahoma. El fallo mantiene vigente una orden de la Corte Suprema de Oklahoma que decía que el uso de dinero público por parte de la escuela violaría la ley estatal y federal.
“La sentencia es confirmada por un tribunal dividido equitativamente”, dijo la orden sin firma.
La decisión per curiam señaló que la jueza Amy Coney Barrett “no participó en la consideración o decisión” del caso. Barrett se había recusado del caso por razones desconocidas, aunque probablemente se debió a sus vínculos con la Universidad de Notre Dame. La clínica de libertad religiosa de la escuela ayudó a la escuela chárter católica en su intento ante la Corte Suprema.
Los jueces de tendencia conservadora en el alto tribunal habían mostrado simpatía por el establecimiento de la escuela el mes pasado, mientras que los jueces liberales del tribunal se mostraron más escépticos ante la propuesta.
El problema era si la escuela chárter católica violaría las leyes relativas a la separación de la iglesia y el estado y el establecimiento de una religión apoyada por el estado. Las escuelas chárter son instituciones de gestión privada que están financiadas por el gobierno de manera similar a las escuelas públicas.
El fiscal general de Oklahoma, Gentner Drummond, había argumentado en contra de la incorporación de la escuela, alegando que violaba las leyes de Oklahoma y federales. El fiscal referred to la institución como una “escuela religiosa establecida por el estado” y la describió como “repugnante para la ley de Oklahoma y la ley federal”. Alegó que Oklahoma podría verse obligado a subsidiar escuelas “islámicas radicales” si permitía que la institución católica accediera a dinero público.
La escuela fue respaldada por defensores de la libertad religiosa, mientras tanto, así como por la Arquidiócesis de Oklahoma City y la Diócesis de Tulsa, ambas involucradas en la creación de la escuela.
El arzobispo Paul Coakley y el obispo David Konderla el mes pasado dijo ellos “rezaron y esperaron una decisión que defienda la libertad religiosa y los derechos de las familias de Oklahoma a tomar sus propias decisiones al seleccionar las mejores opciones educativas para sus hijos”.
Ni la diócesis ni la arquidiócesis respondieron de inmediato a las solicitudes de comentarios el jueves por la mañana.
Mientras tanto, la oficina de Drummond dijo a CNA el jueves que el fallo “representa una victoria rotunda para la libertad religiosa y para los principios fundamentales que han guiado a nuestra nación desde su fundación”.
“Este fallo garantiza que los contribuyentes de Oklahoma no se verán obligados a financiar escuelas islámicas radicales, al tiempo que protege los derechos religiosos de las familias a elegir cualquier escuela que deseen para sus hijos”, dijo.
La escuela chárter había recibido el respaldo de la Conferencia de Obispos Católicos de los EE. UU., que dijo a la Corte Suprema el mes pasado que las escuelas chárter “han desempeñado durante mucho tiempo la función de educar a los estudiantes” en los Estados Unidos y que la participación de San Isidoro en el programa estatal de escuelas chárter “no la convertiría en un actor estatal”.
Se presentaron dos docenas de escritos amicus curiae ante la Corte Suprema en apoyo de la escuela chárter católica, incluidos los de la Oficina del Procurador General de los EE. UU. y la Unión de Congregaciones Judías Ortodoxas de América.
También respaldaron a la escuela una docena de estados, incluidos Ohio, Texas, Carolina del Sur y Kansas, quienes argumentaron en un escrito que tenían “un interés apremiante en ampliar las oportunidades educativas para sus ciudadanos”.