Христианские ученики в Пакистане сталкиваются с неустанными преследованиями в школе

Пакистан (Международный христианский концерн) ⁇ Марьям Хадаят, учащаяся четвертого класса в государственной начальной школе в Гуджранвале, Пакистан, постоянно подвергается преследованиям со стороны своих одноклассников-мусульман. 

⁇ Мои товарищи злоупотребляют моей религией, ⁇ Хадаят недавно сказал. Они говорят, что христианство не является хорошей религией, и что я должен обратиться в ислам. 

В течение нескольких недель Хадаят пытался терпеть издевательства. Она несколько раз сообщала об этом своим учителям, но никаких действий не было предпринято. Наконец, когда ее терпение лопнуло, она отправилась домой с плачем и рассказала об этом своей бабушке. 

На следующий день ее бабушка пошла в школу, чтобы встретиться с учителем Хадаята. Учитель обещал разобраться в этом вопросе, но как только бабушка ушла, учитель отругал Хадаят, предупредив ее, что если она снова пожалуется дома, ее исключат из школы. 

Эта реакция оставила Хадаят травмированным, без безопасного места в школе. 

⁇ Это не учителя, ⁇ Hadayat ⁇ s бабушка сказала. Правительство наняло священнослужителей проповедовать ислам вместо того, чтобы преподавать. 

Случай Hadayat ⁇ s не является уникальным в Пакистане. Христианские дети в государственных школах по всей стране сталкиваются с аналогичной травмой. Среди уроков по стандартным школьным предметам учителя часто берут на себя обязанность проповедовать ислам. Многие смело объявляют Библию «испорченной», высмеивают Троицу и называют христиан богохульниками за веру в то, что Иисус - Сын Божий. Другие оказывают прямое давление на детей, чтобы они отказались от своей христианской веры и приняли ислам. 

Дискриминация усиливается и со стороны сверстников. Мусульманские одноклассники часто отказываются есть или пить из той же посуды, что и христианские дети. Если они это сделают, они объявляют это «привилегией», предоставленной исламом. В бесчисленных случаях христианским студентам говорят обратиться в ислам, если они хотят, чтобы их уважали. 

То, что произошло с Хадаятом, не является изолированным актом предубеждения; Это отражает системную проблему, глубоко укоренившуюся в образовательной системе Пакистана. На протяжении десятилетий правительство Пакистана закрывало глаза на эту модель дискриминации, позволяя учителям и профессорам увековечивать такое поведение в учебных заведениях. 

В стране, где ислам вплетен в каждый предмет, включая урду, английский язык, социальные исследования и даже науку, студентам из религий меньшинств постоянно напоминают, что они не принадлежат. Чтобы получить степень бакалавра, ислам является обязательным предметом, который должен изучать каждый студент, независимо от веры. Насколько большее давление государство будет оказывать на меньшинства, прежде чем признать всю тяжесть этой несправедливости? 

Образование должно расширять возможности, а не унижать. Он должен строить будущее, а не разрушать идентичность. Государство должно срочно вмешаться, чтобы запретить учителям и преподавателям дискриминировать или унижать студентов на основе их веры. Если Пакистан будет продолжать игнорировать эту несправедливость, такие дети, как Хадаят, будут продолжать расти с ранами гораздо глубже, чем классная комната может исцелить. 

Чтобы прочитать больше новостей, посетите Новостной зал ICC. Для собеседования, пожалуйста, напишите press@persecution.org. Чтобы поддержать работу МУС по всему миру, пожалуйста, дайте нам Где наиболее нужный фонд.

Пост Христианские ученики в Пакистане сталкиваются с неустанными преследованиями в школе Впервые появился на Международный христианский концерн.

https://persecution.org/2025/09/24/christian-students-in-pakistan-face-relentless-harassment-at-school/