红衣主教纽曼协会(Cardinal Newman Society)以其权威的天主教大学名单而闻名,目前该协会正在为忠实的天主教K-12学校提供认证,组织者希望此举能扩大各家庭接受教育的机会。
“这是天主教教育改革的关键一步,有助于确保忠实学校的家庭在要求认证的州能够获得学校选择基金,”红衣主教纽曼协会主席帕特里克·赖利(Patrick Reilly)告诉EWTN新闻。
该组织 收购了 一个天主教认证团体——私立天主教和独立学校全国协会(NAPCIS),该协会将为符合纽曼协会天主教教育标准的学校提供认证。
EWTN新闻采访了NAPCIS执行董事丹·根西(Dan Guernsey),探讨了这种新的合作关系将如何影响未来的家庭和教育改革。
EWTN新闻:您希望认证独立学校和教区学校将如何帮助天主教家庭,特别是在各州的学校选择资金方面?
根西:天主教教义认为,国家有责任确保家庭能够获得符合其价值观(包括宗教价值观)的学校。目前,超过一半的美国人可以获得资助以支持其子女就读天主教学校,且这一趋势仍在持续增长。存在一种危险,即州政府可能试图将私立学校的资助与州政府的控制挂钩,但一些州通过依靠认证来确保学校获得学校选择资金的资格,从而避免了这种情况。
学校拥有一个具有成本效益、高效、不过度干预且在忠实天主教家庭中完全可信的认证机构将变得越来越重要——如果能获得纽曼指南(Newman Guide)的认可,更是一个加分项。

认证在天主教教育改革的大局中扮演什么角色?
根据《纽曼指南》,NAPCIS只认证那些认真对待天主教培养的学校,因此我们可以专注于忠实天主教家庭的优先事项:天主教的教义和文化是否大胆且完全忠于教会训导?学术是否扎实,是否是我们信仰光照下完整培养的一部分?学校是否安全?它是否拥有履行其使命所需的人员和资源?
正确的认证可以向家庭保证学校在履行其使命方面的成功。遗憾的是,当今大多数认证机构在人员和资源方面给学校带来了繁重且无益的负担,却未能让学校坚守其使命——尤其是天主教教育的独特使命。这最终削弱了学校的使命并导致其资源错位。NAPCIS扭转了这一局面,认证那些将天主教使命放在首位的学校,并将认证与该使命保持一致。
认证机构在当今太多的学校(包括许多天主教学校)中扮演着过大的角色。有一种说法叫“过犹不及”。许多认证机构专注于自身的卓越和地位,它们“推动”学校,并声称自己是学校“改进”的仲裁者,而不是仅仅证明学校的学术、运营和使命完整性。
在最坏的情况下,认证机构要求学校采取违背学校使命或价值观的政策和做法。例如,它们可能会推动过度的技术、世俗/马克思主义社会正义,或与天主教道德、正义和贞洁相抵触的性哲学。NAPCIS为忠实的天主教学校提供了空间,使其能够在辅助性原则或地方控制下行使自主权。
是什么促成了NAPCIS与红衣主教纽曼协会的合作?这种合作将如何影响学生和家庭?
我倾向于认为这种新的合作关系与其说是天作之合,不如说是 解释 天作之合。两个组织三十多年来一直致力于协助教会,确保其青年能够充分地为今生和来世做好准备。
通过将NAPCIS认证与《纽曼指南》标准相结合,我们正在帮助学校关注天主教身份,同时审查学校的运营。《纽曼指南》专门关注使命,并坚持高标准,而这些标准对于那些试图招募大量不冷不热的天主教学校的其他认证机构来说是不可接受的。
与红衣主教纽曼协会合作,我们将帮助学校加强其天主教身份,并确保它们在受世俗主义、相对主义和唯物主义支配的社会和教育环境中享有宗教自由。
本次采访为简洁起见经过编辑。
https://www.ewtnnews.com/world/us/cardinal-newman-society-to-accredit-catholic-schools
