
أطفال المدارس يحضرون مراسم استقبال وغرس أشجار في أراس أن أوتارايان، المقر الرسمي لرئيس أيرلندا، خلال زيارة دولة قام بها صاحب السمو الأمير ألبرت الثاني أمير موناكو وخطيبته شارلين ويتستوك، في 4 أبريل 2011، في دبلن. / المصدر: غاريث كاترمول/غيتي إيماجز
دبلن، أيرلندا، 17 ديسمبر 2025 / 06:00 صباحاً (CNA).
ا حكم المحكمة العليا في المملكة المتحدة خلص إلى أن التربية الدينية المسيحية التي تُدرّس في مدارس أيرلندا الشمالية غير قانونية.
في حكمها، وجدت المحكمة أن النهج الحالي يفتقر إلى إطار عمل "موضوعي ونقدي وتعددي" ويميل أكثر نحو التلقين بدلاً من تعزيز فهم متنوع للمعتقدات.
ورداً على الحكم، الذي لا ينطبق على المدارس الكاثوليكية، تحدى الأسقف آلان ماكغيكيان، اليسوعي، من أبرشية داون وكونور بشدة فكرة أنه لا ينبغي إعطاء الأولوية للمسيحية في جميع المدارس، مشيراً إلى أن أي شخص يسعى للقيام بذلك هو "يقطع أنفه ليغيظ وجهه".
يأتي هذا الحكم التاريخي في أعقاب قضية رفعها أب مجهول الهوية وابنته التي كانت ترتاد مدرسة ابتدائية حكومية غير كاثوليكية في بلفاست. تلقت الفتاة تربية دينية مسيحية غير طائفية وشاركت في العبادة المسيحية.
أيد حكم المحكمة العليا حكم المحكمة العليا السابق لعام 2022 بأن "تدريس التربية الدينية بموجب المنهج الأساسي وترتيبات العبادة الجماعية في المدرسة الابتدائية التي ترتادها الطفلة انتهك حقوقها وحقوق والدها بموجب تشريعات حقوق الإنسان الأوروبية".
إحدى القضايا المشار إليها في الحكم كانت قول الطفلة لنعمة الطعام قبل الوجبات في المنزل. وقالت لوالديها غير المتدينين إن هذا ما كانوا يفعلونه في المدرسة.
يثير الحكم أسئلة حاسمة حول كيفية تقديم التعاليم الدينية في المدارس والآثار المترتبة على التجارب التعليمية الأوسع للطلاب.
في نظام أيرلندا الشمالية، تخضع المدارس الكاثوليكية لإدارة مختلفة عن المدارس الحكومية. وينص حكم المحكمة العليا بوضوح على أن التربية الدينية الطائفية والعبادة الجماعية ليست محظورة في المدارس التي تديرها الكنيسة الكاثوليكية.
أشار ماكغيكيان إلى أن الأهمية التشريعية للحكم سيكون لها في الوقت المناسب آثار على تطوير المنهج الأساسي للتربية الدينية والمشاركة الأوسع مع الممارسة الدينية والروح في جميع مدارس أيرلندا الشمالية.
بينما أشار إلى الاستثناء الكاثوليكي، قال ماكغيكيان: "سألني الكثير من الناس، بينما ذُكر صراحة في الحكم أن هذا الحكم ينطبق على مدرسة ابتدائية خاضعة للرقابة ومدعومة بمنح ولا ينطبق على المدارس الكاثوليكية، ما الفرق الذي سيحدثه حكم المحكمة العليا هذا في توفير التربية الدينية عبر مدارس أيرلندا الشمالية على نطاق أوسع؟ هل يتم طرد الدين من المدارس؟ وبشكل أكثر تحديداً، يسأل البعض: 'هل يتم طرد المسيحية من المدارس؟'"
أشار ماكغيكيان: "أريد أن أتحدى المبدأ الذي يؤكده أصحاب العقلية العلمانية، وهو أنه لا ينبغي إعطاء الأولوية للمسيحية في جميع المدارس. هذا المبدأ ببساطة لا أساس له من الصحة وغير معقول وغير منطقي".
"توفر المسيحية والنظرة العالمية اليهودية المسيحية الأساس القائم على القيم لكل ما هو جيد في المجتمع الغربي وهي متجذرة بعمق في تشريعات حقوق الإنسان. إن فكرة حقوق الفرد في التحرر من الإكراه، وجميع الحريات الواردة في مواثيق حقوق الإنسان المختلفة، تستند إلى وتنبثق من التعاليم الكتابية بأن كل شخص مخلوق على صورة الله ومثاله".
وتابع: "لقد بنى مفكرو التنوير ذوو وجهة النظر الأكثر علمانية على ذلك الأساس، وبطرق عديدة، لقد خدمونا جيداً، لكنهم أسسوا وبنوا رؤاهم على القيم المسيحية الكامنة التي تحمي كرامة كل شخص بشري".
وقال: "أولئك الذين يسعون إلى تهميش المسيحية في مجتمعنا المشترك يقطعون أنوفهم ليغيظوا وجوههم".
وأضاف ماكغيكيان أنه يجب أيضاً احترام أديان العالم، وأن لها أيضاً مساهمة تقدمها في مجتمع متنوع ومتعدد الثقافات والأديان بشكل متزايد. وتابع: "ومع ذلك، يجب الاعتراف بأن المسيحية، بشكل مركزي وفريد، قد وفرت إطار القيم الذي يدعم المجتمع الغربي".
"في المدارس في جميع أنحاء العالم الغربي، يجب بالفعل إعطاء الأولوية للمسيحية في أنظمتنا التعليمية، ويجب على الجميع، بما في ذلك أولئك من أديان أخرى أو لا دين لهم، الاعتراف بذلك والترحيب به بسبب أهميته التأسيسية".
في حين أن الحكم لا ينطبق على العبادة والصلاة في المدارس الكاثوليكية، فإنه سيؤثر ويؤثر على منهج التربية الدينية الذي يتم تدريسه في المدارس، والذي تحدده سلطات التعليم المدرسية. المنهج الحالي مطبق منذ عام 2007، وتم تحديد محتواه من قبل الكنائس الأربع الرئيسية في أيرلندا الشمالية، والتي تشمل الكاثوليكية.
وفي حديثه إلى BBC, ، قال الأسقف الكاثوليكي لديري، دونال ماكيون، إنه إيجابي بشأن الحاجة إلى منهج أساسي جديد للتربية الدينية ومنفتح تماماً على ما سيؤول إليه هذا الأمر.
قال: "أتطلع إلى المرحلة التالية من الرحلة، ولا أرى ذلك كأمر سلبي. هناك العديد من النقاط التي يجب توضيحها - هذه فرصة لنا جميعاً للمشاركة في تجديد منهج [التربية الدينية] لتمكيننا من خلق مجتمع صحي يتطلع إلى المستقبل".
