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O Supremo Tribunal dos EUA decidiu, a 27 de junho de 2025, que os pais de Maryland podem optar por não participar em aulas com temática LGBT nas escolas públicas, defendendo o seu direito ao livre exercício das suas respetivas religiões. / Crédito: PT Hamilton/Shutterstock
Equipa da CNA, 27 de junho de 2025 / 12:26 (CNA).
O Supremo Tribunal decidiu na sexta-feira a favor de um grupo de pais de Maryland que processou um distrito escolar devido à sua recusa em permitir que as famílias retirassem os seus filhos de aulas focadas em temas LGBT.
Numa decisão de 6-3 no caso Mahmoud v. Taylor, o tribunal decidiu a 27 de junho que os pais — que incluíam católicos, ortodoxos e muçulmanos — tinham “direito a uma injunção preliminar” contra o Conselho de Educação do Condado de Montgomery, que lhes permitirá dispensar os seus filhos das aulas controversas enquanto o caso é remetido para tribunais inferiores para procedimentos adicionais.
Os pais “têm probabilidade de ter sucesso na sua alegação de que as políticas do conselho sobrecarregam inconstitucionalmente o seu exercício religioso”, afirmou o tribunal.
Os materiais de leitura, afirmou o Supremo Tribunal — que incluem promoções de “casamentos” entre pessoas do mesmo sexo — são “concebidos para apresentar certos valores e crenças como coisas a serem celebradas, e certos valores e crenças contrários como coisas a serem rejeitadas”.
Os materiais vão além da mera “exposição”, disseram os juízes, e “sobrecarregam o direito dos pais ao livre exercício da religião”.
Ao abrigo da política do distrito, o conselho escolar apenas permitia a exclusão em circunstâncias restritas, principalmente relacionadas com a educação sexual na aula de saúde. Não permitia a exclusão para trabalhos escolares que endossassem as visões de que existem mais do que dois “géneros”, que um rapaz pode tornar-se uma rapariga, ou que os casamentos homossexuais são morais.
Alguns dos trabalhos escolares inicialmente introduzidos no currículo foram concebidos para promover estes conceitos a crianças com apenas 3 anos de idade no pré-escolar.
Um livro envolvido na disputa, chamado “Pride Puppy”, ensinava o alfabeto a crianças do pré-escolar com uma história sobre uma parada do orgulho homossexual, que introduziu as crianças a palavras como “drag queen”, “couro” e “fecho de correr”.
Também introduziu as crianças pequenas a Marsha B. Johnson, uma drag queen, ativista dos direitos dos homossexuais e prostituta.
Advogados do Becket Fund for Religious Liberty representaram os pais no seu processo. Na sexta-feira, Eric Baxter, vice-presidente e advogado sénior da Becket, chamou à decisão “uma vitória histórica para os direitos parentais em Maryland e em toda a América”.
“As crianças não devem ser forçadas a conversas sobre drag queens, paradas do orgulho ou transições de género sem a permissão dos seus pais”, disse ele. “Hoje, o tribunal restaurou o bom senso e deixou claro que os pais — não o governo — têm a palavra final sobre como os seus filhos são criados.”
O processo contra o distrito escolar, localizado a norte de Washington, D.C., foi aberto em maio de 2023.
O Supremo Tribunal aceitou o caso controverso em janeiro deste ano depois de dois tribunais inferiores terem decidido contra um grupo de pais que processou o conselho do Condado de Montgomery pelo facto de o distrito escolar ter fornecido aulas e materiais de leitura com temática LGBT aos seus filhos.
Tanto o Tribunal Distrital dos EUA para o Distrito de Maryland como o Tribunal de Recurso do 4.º Circuito tinham decidido contra os pais, alegando que não tinham o direito de ser notificados ou de retirar os seus filhos da literatura com temática sexual.
O distrito escolar permitiu inicialmente que os pais optassem pela exclusão, mas alterou a sua política menos de um ano depois. O distrito removeu o livro do cãozinho LGBT e outro livro do currículo do programa no ano passado, embora os livros ainda estivessem disponíveis nas bibliotecas escolares.
Durante as alegações orais em abril, a maioria dos juízes do tribunal superior pareceu solidária com os pais no seu processo.
Numa dissidência à decisão de sexta-feira, a juíza Sonia Sotomayor afirmou que a decisão poderia levar ao “caos” nas escolas públicas de todo o país.
Sotomayor sugeriu que os materiais LGBT na disputa representavam apenas “uma gama de conceitos e visões” e “novas ideias”.
“Exigir que as escolas forneçam aviso prévio e a oportunidade de optar por não participar em cada plano de aula ou hora do conto que possa implicar as crenças religiosas de um pai imporá encargos administrativos impossíveis às escolas”, alegou ela.